Хорошо там, где нас нет (СИ) - Страница 27


К оглавлению

27

  Ну, монополистами в прямом смысле Узумаки не были, но где-то близко. Дело в том, что печати, как оказалось, можно ставить не только рисуя их на бумаге или представляя в голове, но еще и ручными печатями (Пример http://jut.su/technique/prizyv-korolya-obezyan.html) То-есть, ставить барьеры и призывать всячину они могут. Единственный минус такого способа в том, что поставленная печать срабатывает мгновенно. То-есть, взрывную печать так поставить можно, но она рванет прямо 'в руках'. Тоже самое с запечатывающими свитками: поставил и твою руку запечатало. Так что за 'хозяйскими' печатями - запечатывающими, очистительными, осветительными - народ идет к нам. Так же покупают взрывные печати, кто не научился их рисовать сам (а такие умельцы есть) и изредка, если денег многовато или совсем 'прижало', то приходят за доспехами или просят установить стационарный барьер.

  Кстати, нарисовать печать - это тоже не самая простая задача: нету специальной бумаги - на всем подряд рисуют только обученные шиноби и только у нас. А у остальных нету еще и необходимых чернил - там во время приготовления надо немного чакры развести и, естественно, Узумаки 'забыли' поделиться этим секретом с окружающими.

  - Не одобряешь? - спросил меня батя, когда мы вернулись в замок.

  - Нет, почему? - пожал я плечами, - за все надо платить, и за наши печати тоже.

  - Но тебе это не нравиться,- настаивал батя, - я кивнул. Не говорить же мне ему, что они все - дураки, и у подобного подхода целая туча минусов?

  И, как апофеоз 'приключений', мне решили устроить проверку знаний. При чем внезапно. Просто на одном уроке мне учитель сказал, что хочет посмотреть на наши с Котоку знания, а на справедливое замечание, что нас не двое, а трое, выдал тест и Митико.

  Сначала то действительно напоминало некий срез знаний, но потом пошли более расплывчатые, 'что если, то...', а следом начался вообще какой-то психологический тест, только пятен Роршаха не хватало. И последний вопрос 'Подчеркните три дисциплины, которыми вы бы хотели заниматься и вычеркните три, которые, на Ваш взгляд - бесполезные'. Ниже был приведен список из семи 'вкусных' предметов, как 'углубленная теория чакры', 'битва против фуин-мастера', 'экономика', 'политическая обстановка в мире' и так далее. (Естественно, это был 'литературный перевод') Спросив, можно ли отметить ли больше трех и, получив согласие, выбрал все и яростно зачеркнул 'стихоплетство'. Называлось оно не так, конечно, но смысл был такой. Мне кажется, что, если Глава государства пишет стихи, вместо управления, то он хреновый правитель.

  ***

  В зале общих собраний собрались все старейшины и Глава. Когда все расселись и отпили немного стандартного для таких случаев чая один старейшина подал голос:

  - И все равно, я считаю что проверку первого уровня рано проводить в шесть с половинной лет. Она рассчитана на двадцать пять и меня не волнует, что результаты промежуточных итогов показывают психологическую готовность двух кандидатов из трех. Что мы будем с Митико делать?

  - Вы закончили?- спокойно спросил сидящий напротив старейшина, - и дождавшись кивка откашлялся и, поклонившись, начал:

  - Уважаемый совет, уважаемый Глава, хочу вас ознакомить с результатами полной проверки характера будущего наследника и его брата. Напоминаю, последние три дня по приказу Каге была проведена полная проверка личностной матрицы наследника и его брата.

  Предварительные результаты такие: дети полностью сформированы, как личность, - глядя на удивленные лица советников, Магетцу, а это был именно он, добавил, - сам не верю, но этот пункт тестировался неоднократно - у обоих есть принципы, и реакция на одинаковые раздражители происходит одинаково.

  Далее, сам характер. Отклонение от идеала составило всего пятнадцать процентов. - по залу пронесся удивленный шепоток, даже Глава немного удивился, - большая часть погрешностей попадает на некий инфантилизм детей в некоторых мелочах и недостаток опыта, но в шесть лет, это простительно. Благодаря медикаменту, спасибо клану Красных Песков, наследник попал в больницу и начал первый этап проверки.

  Результат: сугубо положительный. Характер твердый. От боли не ныл и вел себя в рамках допустимого. Обработке в шоковом состоянии не подвергся, так это было посчитано не гуманным. При лечении показал удивительное стремление к знаниям, но и характерное для детей любопытство.

  Второй пункт проверки: липовая сокровищница. Результат: Выше среднего. Не обнаружено признаков жадности, гордыни, скупости. Но так же не обнаружено патриотизма на должном уровне, что не вписывается в схему.

  - Мы над этим работаем. - сухо сказал сидящий рядом пожилой мужчина, Магетцу немного поморщился оттого, что его перебили и продолжил:

  - Наследник так же через-чур беспечен. Отмечен очень большой уровень сообразительности и цепкости ума у обоих подростков. Хотя, это уже неоднократно сообщалось.

  - Третий пункт проверки: моральные качества. Результат: идеальный. Дети выросли полностью соответствующие психологическому портрету правителя.

  - Сочувствие, сострадание, твердость характера... Все характеристики близки к идеалу. Подробней вы можете ознакомиться в персональном отчете.

  Вывод на этой стадии: активное вмешательство в психики сочтено больше не целесообразным. Рекомендуются непрямые методы воздействия. - Магетцу отпил чая.

  - Следующий пункт - учеба. Тут вопросов нет. Оба ученика старательны и идут с феноменальными темпами. По результатам тестирования разрешаю переход на второй уровень обучения...

27